Cada verano, muchos estudiantes pierden terreno académico, especialmente aquellos de familias de bajos ingresos que no pueden costear programas de enriquecimiento. Este fenómeno persistente, conocido como la “pérdida de aprendizaje durante el verano”, amplía las brechas de rendimiento y profundiza las desigualdades. Pero en California, las escuelas públicas chárter están cambiando esa narrativa al ofrecer programas de verano de alta calidad y sin costo, que mantienen a los estudiantes aprendiendo, creciendo y prosperando cuando las clases están en receso.

En la escuela New Academy of Science and Arts (NASA) en Los Ángeles, los líderes han diseñado un programa de verano de cinco semanas que ejemplifica el poder del aprendizaje ampliado. Financiada por el Programa de Oportunidades de Aprend

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