Por María Nöllmann, en el diario La Nación

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La inteligencia artificial generativa irrumpió en las aulas argentinas sin que la mayoría de los docentes se diera cuenta. Muchos profesores coinciden en que los primeros indicios surgieron a principios del ciclo lectivo 2023, pocos meses después del lanzamiento de la primera versión de Chat GPT.

En las salas de profesores de las universidades empezaron a circular por ese entonces comentarios que indicaban que algo había cambiado, posiblemente para siempre: “Un chico con dificultades para redactar me entregó una monografía impecablemente escrita”; “Recibí cinco trabajos prácticos idénticos, donde se incluían conceptos que no habíamos estudiado”; “L

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