Los resultados de la evaluación censal de logros de aprendizaje, realizados en la región a estudiantes de cuarto grado de educación básica regular, nos plantean un futuro nada promisor para las futuras generaciones.

Con los avances tecnológicos de las primeras décadas del presente siglo, la brecha entre los que al llegar al cuarto grado tienen la suficiente capacidad de comprensión lectora y los que no lo tienen, se irá abriendo cada vez más.

¿Dónde están las universidades públicas del Perú? | Editorial

Muy pocos llegaran a culminar exitosamente su educación básica regular, y señalamos exitosamente, para diferenciar con aquellos que la concluyen, pero que tienen grandes limitaciones en comprensión lectora y razonamiento matemático.

Que el 68% de los estudiantes que cursan el cuarto

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