Barcelona "El principal foco de nuestro gobierno es reforzar los aprendizajes" y "la prioridad de esta legislatura es mejorar los resultados educativos". Estas dos frases –con pequeñas variaciones– son las que suele pronunciar la consellera de Educació, Esther Niubó, casi siempre que se le pregunta cuáles son los objetivos más inmediatos de su conselleria. En las últimas semanas, a este binomio se le ha sumado un elemento más: gestionar la complejidad de unas aulas en las que un tercio de los alumnos tiene necesidades específicas de apoyo educativo .
El curso de los planes de mejora: ¿cuántos se realizan y en cuántos centros?

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