El último informe de Argentinos por la Educación señala que la mayoría de los estudiantes de Mendoza termina la secundaria a tiempo, pero solo 9 de cada 100 lo hace con los saberes esperados.

Las cifras de Mendoza están por debajo de la media nacional, impulsada principalmente por los resultados que arroja Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

A nivel nacional, “solo 10 de cada 100 estudiantes que comenzaron la primaria en 2013 lograron llegar al final de la secundaria en 2024 en tiempo y forma, es decir, sin repetir ni abandonar y con conocimientos satisfactorios de Lengua y Matemática”, señala Argentinos por la Educación .

Matemática, la piedra en el zapato de la educación en Mendoza.

Esa cifra marca un retroceso con respecto a años anteriores: en 2022, habían sido 13 de cada 10

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