Por Manuel Madrid Del Real,

Gerente General,

Diario Chañarcillo

Sumarnos a este desafío regional es apostar por un objetivo concreto y medible: que la enseñanza y el razonamiento de nuestros niños se fortalezcan desde la base.

Por Atacama arrastra desde hace años un problema estructural en su sistema educativo. Los bajos resultados en pruebas estandarizadas, la falta de infraestructura adecuada, la escasez de docentes especializados y las altas tasas de deserción son síntomas de un desafío mayor, aquel que se refiere a que no hemos sido capaces de garantizar que todos nuestros niños aprendan a leer y escribir a tiempo.

La alfabetización temprana no es un tema accesorio: es la base sobre la cual se construye toda la trayectoria educativa y la formación del razonamiento crítico. Cuando

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