Eliminar las tareas escolares podría profundizar las dificultades en competencias básicas. La propuesta del ministro de Educación, Héctor Rodríguez, ha generado inquietud en el sector educativo desde su anuncio.

Docentes y especialistas han expresado que la eliminación de las tareas podría afectar negativamente el dominio de materias fundamentales como matemáticas, comprensión lectora, geografía y literatura. Además, se observa una posible repercusión en la creatividad y la responsabilidad de los estudiantes, ya que las tareas contribuyen a estas habilidades al trabajar en casa.

Aunque la propuesta aún no está oficializada, ha suscitado un debate amplio en torno al rol de las tareas en la educación. Rodríguez argumenta que la medida busca evaluar el impacto de las asignaciones en el rend

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