La irrupción de la inteligencia artificial (IA) está transformando aceleradamente diversos ámbitos de la vida social y profesional. La educación no está ajena a este fenómeno, especialmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde niñas y niños incorporan cada vez más estas herramientas. Estudios en Chile indican que más del 80% de los/as estudiantes ha tenido algún acercamiento con la IA, y que más de la mitad la ha utilizado para realizar tareas escolares. Este escenario plantea una pregunta inevitable: ¿corre riesgo la profesión de profesor/a frente al avance de la IA?

Más que reemplazar al maestro, la IA está transformando su rol. Herramientas capaces de generar textos, diseñar ejercicios o corregir respuestas se multiplican, lo que lleva a que muchos/as docentes ya las utilicen

See Full Page