En un contexto donde el tiempo es uno de los recursos más escasos, aprender más en menos tiempo se ha convertido en una necesidad. De acuerdo con estudios citados por The Times of India (2025) , las metodologías basadas en el aprendizaje activo mejoran entre 20 % y 30 % los resultados en pruebas de memoria y comprensión, en comparación con los métodos pasivos, como la simple relectura de apuntes.

Estas nuevas estrategias —entre ellas, la práctica intercalada , el microlearning y las pausas activas — permiten consolidar el conocimiento de forma más profunda y sostenible, ofreciendo una alternativa eficaz frente a los sistemas educativos tradicionales.

“Las nuevas técnicas de aprendizaje que involucran activamente a los estudiantes superan de forma consistente a los enfoques ba

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