Los colegios e institutos de la Comunidad de Madrid han mejorado tanto sus resultados académicos como los índices de convivencia en los centros, según el balance del Plan Plurianual 2021-2025 de la Inspección Educativa, que busca la mejora del funcionamiento los centros educativos, la valoración de la práctica docente y la potenciación del liderazgo de los directores.

A lo largo de los últimos cuatro cursos se ha analizado la convivencia, la atención a las diferencias individuales, el funcionamiento y los resultados del 60% de los centros sostenidos con fondos públicos de la región, según ha informado el Gobierno autonómico en un comunicado.

Los alumnos de Infantil y Primaria no usarán dispositivos digitales individuales en las aulas a partir del próximo curso

Los alumnos de Infan

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