Crear un ambiente y tener un horario fijo, son parte de las acciones para leer con niñas y niños, indica especialista

¿Es necesario que niñas y niños estén quietos cuando se les lee?, ¿cómo saber si están poniendo atención?, ¿cómo evitar que se aburran? Estas son algunas preguntas que suelen hacerse las personas que buscan acercar a infantes a la lectura, y lo principal que deben saber es que no desesperarse es la clave.

Marina Ochoa Pérez, quien lleva cerca de ocho años como mediadora de lectura itinerante en municipios de las Altas Montañas, señala que muchas veces tanto familiares como docentes no tienen claro cómo apoyar a que niñas y niños se intereses por la lectura y repiten algunas “fórmulas” que se aplicaban años atrás, pero que en realidad no funcionan.

Síguenos en nuestro nue

See Full Page