Foto Izq. a der .: Ana Rita Russo, doctora en filosofía y ciencias de la educación; Gabriel Velázquez, coach ontológico en inteligencia emocional; Juana Morales, psicóloga e instructora de Conscious Discipline y Rafa Guerrero, doctor en Educación y experto en psicología educativa.

El uso desmedido de pantallas en la infancia y adolescencia está afectando la conexión humana y limitando el desarrollo emocional saludable de niños y jóvenes. Recuperar el tiempo de juego, el contacto directo y la convivencia familiar son puntos clave para su bienestar.

Esta fue una de las conclusiones de los psicólogos, sociólogos y expertos en educación que participaron en el III Congreso Internacional de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB), que organizaron la Universidad del Ros

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