El arranque del curso 2025-26 en Cataluña ha transcurrido con normalidad para la mayoría de docentes, pero no para todos. Varias incidencias en el sistema de nombramientos del Departament d’Educació han impedido que profesoras con derecho a una plaza puedan comenzar el curso con sus alumnos , dejando en evidencia fallos administrativos que aún no han sido resueltos.

El curso escolar ha empezado esta semana con la ilusión del reencuentro entre alumnos y profesores, pero para algunas docentes la situación se ha convertido en una fuente de frustración. Los problemas en la plataforma digital de nombramientos han provocado que aspirantes con mejor posición en las listas no hayan podido acceder a su plaza , mientras otros con un número inferior sí han conseguido destino.

Trayectorias

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