Ángel Martínez PREMIUM Actualizado Lunes, 15 septiembre 2025 - 02:47

El inicio del nuevo curso escolar 2025/2026 ha traído consigo de vuelta el debate sobre el uso de pantallas en los centros educativos y, de forma cada vez más intensa, sobre su pertinencia también fuera del centro en forma de móviles y otros disposit ivos. Se trata de una cuestión que no es, ni mucho menos, exclusiva de España, como muestran recientes trabajos académicos llevados a cabo en países tan diferentes como la India o Noruega. Sin embargo, esta creciente atención pública no había tenido un reflejo en la cantidad de estadísticas públicas que ofrecen información al respecto.

Entre las pocas estadísticas públicas que permiten abordar la medición del tiempo de pantallas por parte de los menores de edad est

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