La educación Argentina atraviesa un panorama complejo. Según el informe Índice de Resultados Escolares (IRE) elaborado por Argentinos por la Educación, en San Juan el 60% de los alumnos que comenzaron primer grado en 2013 llegó al último año de secundaria en 2024 en el tiempo esperado, es decir, sin repetir ni abandonar. Por otro lado, apenas 10 de cada 100 lograron alcanzar aprendizajes satisfactorios en Lengua y Matemática.

El dato provincial se ubica levemente por debajo del promedio nacional (63%), pero refleja la misma problemática de fondo: la gran mayoría de los estudiantes llega a la secundaria, aunque con importantes falencias en los aprendizajes.

El estudio, realizado por María Sol Alzú, Martín Nistal y Víctor Volman, analiza la cohorte que inició la primaria en 2013 y finalizó

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