Ha passat un any de la fatídica dana del 29 d’octubre de 2024 , però els centres educatius no han deixat de treballar per a revertir la desfeta que la tragèdia va provocar des de molts punts de vista: danys físics i materials —moltes escoles i instituts van vore com les seues instal·lacions eren afectades, en alguns casos fins a haver de ser enderrocades—; com emocionals i psicològics. A

estos i altres vessants de la tragèdia atén el projecte ‘Aprendre de la pluja’ que proposa la Fundació Cotec per a la innovació, de la mà d’alumnat i professorat de Formació Professional d’una desena de centres de la província de Valencia.

Hi ha un total de 16 projectes d’aprenentatge servei que sorgixen de les aules i que donaran suport durant este curs a les poblacions afectades, amb necessitats re

See Full Page