La Mención Bilingüe del Grado en Magisterio en Educación Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel está impulsando el aprendizaje-servicio, una metodología que combina la formación académica del alumnado universitario con la prestación de un servicio real a la comunidad. Con ese fin, van a desarrollar tres actividades didácticas en inglés centradas en las tradiciones en el mundo anglófono. La primera de ellas consistió en mostrar la festividad de Halloween a los alumnos de 3º de Educación Infantil del Colegio Diocesano Las Viñas de Teruel.

La actividad fue diseñada e implementada por estudiantes de 4.º curso de la Mención Bilingüe del Grado en Magisterio en Educación Infantil y se desarrolló el pasado 28 de octubre. Durante la sesión, los pequeños participaron en ju

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