De cara al próximo ciclo escolar 2025-2026 y para fortalecer la labor de supervisoras y supervisores escolares, el Gobierno del Estado de México realizó la primera fase de un Seminario-Taller que abordó el rol de estas figuras como agentes de liderazgo pedagógico, acompañamiento técnico y transformación institucional desde el territorio.

La actividad, realizada a través de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), en coordinación con los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), contó con la participación de más de 2 mil 300 supervisores, pieza clave en la consolidación de la Nueva Escuela Mexicana.

El Seminario-Taller “Resignificación de la Función Supervisora en el Estado de México: Hacia una Educación de Excelencia” comprendió nueve sesio

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