Acuerdos claros y proyectos con sentido con una autoridad que cuida

Regresamos a clases y, antes de detallar formatos o cronogramas, volvamos a lo esencial: enseñar es un acto de liderazgo que acompaña y no equivale a mando sin rostro ni a permisividad sin rumbo, sino a una presencia que cuida y establece límites que dignifican, de modo que el aprendizaje ocurra con claridad y sentido. El magisterio es el centro de la transformación y, sin el magisterio, ninguna reforma prospera; por eso, la ruta hacia 2030 para México coloca el reconocimiento del saber pedagógico y del liderazgo docente como palanca de cambio real.

El liderazgo pedagógico fija dirección y crea condiciones, mientras la comunidad de aprendizaje convierte esas condiciones en mejora cotidiana. Sostener esa autoridad que aco

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