Con el objetivo de unificar criterios y promover una evaluación más equitativa, práctica y adaptada a las competencias actuales , las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) de 2026 experimentarán una profunda transformación. Así lo recoge el documento consensuado por la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y aprobado por su Comisión de Asuntos Estudiantiles.

El texto, elaborado con la participación de más de 570 especialistas pertenecientes a las Comisiones Estatales de Materia y representantes de los 17 distritos universitarios, marca un antes y un después en la configuración de los exámenes de acceso al sistema universitario español.

Uno de los principales cambios es el enfoque competencial . En 32 de las 34 materias evaluadas, se establece

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