El estudio global de Santander “El Valor de Aprender: Perspectivas globales sobre la educación financiera”, revela que, a nivel global como en México, las personas consideran que poseen más conocimientos financieros de los que en realidad tienen.

En México, un 66% de las personas consultadas externaron su deseo de aprender más sobre educación financiera, en particular de ahorro.

A nivel global, existe una brecha entre la autopercepción y el conocimiento financiero aplicado, ya que 61% de los participantes considera estar informado, pero solo 32% respondió correctamente a una pregunta básica sobre inflación.

En nuestro país, el 60% dice sentirse bien informado y sólo el 36% respondió de forma correcta a dicha pregunta, cifra que supera ligeramente el resultado global.

En el sondeo reali

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