El avance de la inteligencia artificial en el ámbito educativo ha modificado profundamente los procesos de aprendizaje y la manera en que los estudiantes desarrollan sus habilidades cognitivas. Universidades como Oxford y Columbia han concretado acuerdos con empresas tecnológicas para incorporar herramientas como ChatGPT en sus programas, multiplicando tanto las oportunidades como los desafíos pedagógicos.

La utilización generalizada de sistemas de IA generativa muestra un giro radical en la relación de los estudiantes con la información y la elaboración de trabajos académicos.

Un informe citado por The Independent revela que el 88% de los alumnos consultados ha recurrido a inteligencia artificial para realizar tareas , en comparación con el año anterior. Es

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