Mexicanos Primero encontró deficiencias en la implementación de la Nueva Escuela Mexicana, tras realizar una investigación basada en entrevistas de docentes de educación básica.

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Este jueves, la organización presentó los resultados del estudio Voces desde el aula. La Nueva Escuela Mexicana en la experiencia docente, una investigación que analiza la puesta en marcha del nuevo modelo educativo desde la voz de docentes y directivos de escuelas públicas de educación básica en los estados de Jalisco, Michoacán, Sinaloa y Yucatán.

En conferencia de prensa, Maura Rubio, directora de Investigación en la organización presentó los principales hallazgos del estudio, entre los que se destacan, la aceptación de

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